Projeler

Batı Kültür ve Edebiyatları Projesi

Proje yürütücüsü: Prof. Dr. Ünal Kaya

Paydaşlar: Amerikan Kültürü ve Edebiyatı, Çağdaş Yunan Dili ve Edebiyatı, Fransız Dili ve Edebiyatı, Hollanda Dili ve Edebiyatı, Hungaroloji, İngiliz Dili ve Edebiyatı, İspanyol Dili ve Edebiyatı ile İtalyan Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalları.

Projenin amacı, paydaş anabilim dallarıyla birlikte Batı kültür ve edebiyatlarında ortak temalar üzerinde araştırma yapmak ve edinilen bilgileri kitap olarak halkla paylaşmaktır. Batı edebiyatı Rönesans’a gelene kadar Eski Latin ve Yunan edebiyatlarıyla temsil edilirken 1789 Fransız İhtilali ile millî kültür ve edebiyat alanında arayışlar ortaya çıkmış, bunun sonucunda filoloji dediğimiz dil ve edebiyat bilimleri kurulmuştur. Bölümü oluşturan dil ve edebiyat anabilim dallarının her biri bu süreç sonunda ortaya çıkan millî edebiyatları araştıran disiplinler olduğundan ortak bir geçmiş ve zemine sahiptir.

Yedi bölümden oluşan projenin ortak temaları:

• Batı Kültür ve Edebiyatlarında Aydınlanma (2014)
• Batı Kültür ve Edebiyatlarında Romantizm (2014)
• Batı Kültür ve Edebiyatlarında Klasik Dönem (2016)
• Batı Kültür ve Edebiyatlarında Yüzyıl Dönümü (2017)
• Batı Kültür ve Edebiyatlarında 20. Yüzyıl (2018)
• Batı Kültür ve Edebiyatlarında Türk İmgesi (hazırlık aşamasında)

Saarland Üniversitesi ile Kurumsal İş Birliği

Alman Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı ile Saarland Üniversitesi (Saarbrücken, Almanya) Almanca Yabancı Dil Eğitimi (DaF) Bölümü arasında kurumsal iş birliği projesi (Germanistische Institutspartnerschaft) yürütülmüştür.

Proje yürütücüleri: Doç. Dr. Ünal Kaya – Prof. Dr. Stefanie Haberzettl

Projenin amacı; ders programlarının ve ders materyallerinin geliştirilmesi, iki üniversitede yetişmekte olan akademisyenlerin bilimsel çalışmalarının ders ve bilimsel etkinliklerle desteklenmesi ve öğrenme-öğretme süreçlerinin geliştirilmesi bağlamında ortak bir araştırma projesi başlatmaktır. Çalışma alanları dil, dilbilim ve karşılaştırmalı dilbilim; edebiyat; ülke, kültür ve kültürlerarasılık ile yöntem ve ders planlamadır.

Proje kapsamındaki bilimsel etkinlikler:

• “Die Moschee – historische Entwicklung und architektonische Besonderheiten”, Saarland Üniversitesi, 26.06.2012 (Prof. Dr. Osman Toklu)
• “Kulturspezifische Aspekte des Fremdsprachenlernens am Beispiel der türkischen Routineformeln”, Saarland Üniversitesi, 27.06.2012 (Prof. Dr. Osman Toklu)
• “Ist die Erstsprache ein Hindernis für türkische Deutschlerner/-innen?”, Saarland Üniversitesi ile Manavgat’ta düzenlenen “Mehrsprachigkeit und kulturelle Heterogenität in der Schule” toplantısı, 12.05.2013 (Prof. Dr. Osman Toklu)
• “Tempus und Aspekt des Türkischen”, Saarland Üniversitesi, 17.06.2013 (Prof. Dr. Osman Toklu)
• Türk ve Alman Çocuk Edebiyatı Çalıştayı: Gülten Dayıoğlu’nun “Yurdumu Özledim” romanı ve Türk-Alman karşılaştırmasında çocuk edebiyatının özgürleştirici gelişimi üzerine sunum (Doç. Dr. Ünal Kaya)
• Türk ve Alman Çocuk Edebiyatı Çalıştayı: “Gewalt und Diskriminierung in Kemalettin Tuğcus Werk”, Saarland Üniversitesi, 16.11.2013 (Dr. Osman Toklu)